为了有效管理并实施"香江教育基金"项目，激励广大教师爱岗敬业、教书育人，不断提高教育教学水平；激励广大学生勤奋好学，努力拼搏，为未来人生打下坚实基础。香江社会救助基金会结合学校开展项目三年以来具体实施情况及成果馈，在保证项目公平公开公正的原则下，为有效践行公益理念，发挥项目公益效益最大化，就项目评定标准作出调整完善，具体实施方案如下：
一、设立奖项奖教：
升学指导奖、优秀教师奖、教学质量奖、教师竞赛奖、课题研究奖、优秀支教老师奖、教师培养计划、教师研学活动等。
奖学：
优秀学生奖、进步学生奖、学生竞赛奖、调研考试优秀奖、扶贫助学奖、书香校园建设、学生特长培训、学生研学活动等。
二、评选要求
奖教评定要求：人格高尚、品行端正、团结同事、关爱学生、严谨治学、业务精湛、教学成绩突出，受同事好评和学生爱戴的教师。
奖学评定要求：思想品德端正，身心素质好，能自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，刻苦勤奋，力求上进，学习成绩优异 或学年度取得明显进步的学生。
三、评选办法
（一）奖教
1、升学指导奖
六年级毕业生参加全县小升初考试，合格率达班级总人数的80％以上，奖励5000元；合格率达班级总人数的90％以上，奖励10000元（此奖项分配给五名科任老师）。
2、优秀教师奖
①校内评选7名综合表现优秀教师，一等奖设1名奖金5000元／人，二等奖设2名奖金3000元／人，三等奖设4名奖金1000元／人。
②学生参加国家、省、市、县级竞赛活动（不包含政治荣誉），获奖学生辅导教师，设优秀指导奖分别3000元／人、1500元／人、800元／人、300元／人。
3、教学质量奖
以全县调研考试为标准：
①学校单位单科排名，所任科目进入全县前3名的任课教师，奖励10000元；进入前4-10名的任课教师，奖励5000元；进入前11-20名的任课教师奖励3000元。
②班级综合得分排名，进入全县前20名的班级，前1-3名奖励10000元；4-10名奖励5000元；11-20名奖励3000元。
4、教师竞赛奖
①教师撰写的论文、案例、教学设计等，获县级奖项，奖励500元／人；获市级奖项，奖励1000元／人；获省级奖项，奖励2000元／人；国家级奖项，奖励3000元／人。
②教师参加县、市、省组织的各类教学竞赛（优质课、基本功比武、宣讲等活动），获县级奖奖励500元／人；获市级奖奖励1000元／人；获省级奖项，奖励2000元／人；获国家级奖项，奖励3000元／人。
5、课题研究奖
科研经费按国家级课题2万元／人／年，省级1万元／人／年，市级5000元／人／年，县级2000元／人／年。（以申报课题批复文件为依据，按实际申报，酌情拨付。）
6、优秀支教老师
从校内非在编老师中（含支教老师），评选2名工作认真负责、教学成绩突出、关爱学生的优秀老师，奖励2000元。
7、教师培养计划
学校老师自主报名参加基金会组织的"美阅教师赋能计划"培训，按时参与课程学习、完成课堂作业、开展线下实践活动，达标者可申请奖励，完成第一档1000元／人／年、第二档3000元／人／年、第三档5000元／人／年。
8、教师研学活动
在教学活动中表现优异，对待工作积极热情，有上进心，努力提升自我的老师，可利用寒暑假时间外出参与含基金会组织在内的培训学习营，或组织资深学者、名师专家等进校提升教学质量。拟定资金15000元／学期。
（二）奖学
1、优秀学生奖
①根据本学期考试成绩对各年级总分前三名学生做出表彰，奖励500元／人。
②根据学期操行评定和考试成绩，对全面发展的优等学生做出表彰，每年级1名，奖励500元／人。
2、进步学生奖
学生年级排名进步30名奖励1000元／人，进步20名奖励500元／人，进步10名奖励300元／人。
3、学生竞赛奖
学生参加县、市、省组织的各类竞赛，获县级奖奖励500元／人；获市级奖奖励1000元／人；获省级奖项，奖励3000元／人；获国家级奖项，奖励5000元／人。
4、调研考试优秀奖
在全县调研考试中：
①单科进入全县前20名的学生，奖励2000元／人；进入前21-50名的学生，奖励1500元／人；进入前51-100名的学生，奖励1000元／人；
②总分进入全县前20名的学生，奖励3000元／人；进入前21-50名的学生，奖励2000元／人；进入前51-100名的学生，奖励1000元／人。
5、助学帮扶奖
对每个年级中家庭或个人存在明显困难、品学兼优的2名学生进行资助或表彰，奖金为1000元／人。
6、书香校园建设
学校组织开展书香校园活动，包括但不限于阅读活动、读活动、演讲活动、写作活动等，拟定资金投入15000元／学期，活动经费以实际支出为准。
7、学生特长培训
结合学校现有的教师资源和教学设施，特别设置有美术组，舞蹈组，乒乓球队，篮球队，羽毛球队，作文组，信息技术组，劳动技能组，口语交际组，努力通过课外培训，让尽可能多的孩子参加，实现五育并举的效果。拟定资金投入15000元／学期。
8、学生研学活动
结合学生的实际情况，学校的地理位置，资金使用的实效性与可操作性等因素，采取"走出去"与"请进来"相结合的办法，利用寒假或暑假等时间，邀请专业研学基地教师或专业特长教师团体进校园，对学生进行针对性的训练。拟定3-5天／期，资金15000元／学期（资金根据申报方案和预算进行审批）。
